渝中區(qū)開展暑期教師全員集中培訓
2024-07-01 16:14:14 來源： 華龍網(wǎng) 聽新聞
華龍網(wǎng)訊（記者 舒婷 實習生 姜興媛 通訊員 章彤）為進一步強化教師的思想政治和師德師風教育，全面提升重慶市渝中區(qū)教師隊伍的整體素質(zhì)和教學能力。6月29日上午，渝中區(qū)2024年義務教育及學前教育暑期全員培訓啟動儀式在渝中區(qū)教師進修學院舉行，來自全區(qū)幼兒園、小學及初中的4000余名教師在26個培訓點遠程參會。
本次培訓以“弘揚教育家精神，爭做新時代好教師”作為師德教育通識培訓的主題，以“素養(yǎng)導向下的課程教學改革與創(chuàng)新”作為學科培訓的主題，覆蓋渝中區(qū)全體教師。
渝中區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任肖方明在啟動儀式上表示，廣大教師要弘揚教育家精神，做到守初心、鑄匠心、礪恒心，注重提升對新課標新教材的研究力、基于需求導向的教學力、數(shù)字技術(shù)賦能的變革力，注重涵養(yǎng)高尚師德。在培訓過程中，要堅持需求導向、問題導向，結(jié)合校情和學情，立足“備、教、學、評”等關鍵環(huán)節(jié)，加強數(shù)字技術(shù)應用能力培養(yǎng)，不斷地迭代和完善知識體系、教學能力和育人水平。
國家教育行政學院附屬實驗學校校長蘭祖軍以《學高為師身正為范》為題進行了專題培訓。蘭祖軍提出未來的教育應以能力、素養(yǎng)、創(chuàng)造、情趣為導向，以兒童為中心，以問題探究為核心，以主題活動、項目活動為支架，在發(fā)現(xiàn)問題、探索問題、解決問題的過程中，培養(yǎng)具有健全身心、創(chuàng)新精神、合作能力的未來人才。現(xiàn)場，蘭祖軍引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談，運用中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對教師如何積極應對人生困惑作了鞭辟入里的解讀，充滿睿智，展示了啟智潤心、鑄魂增慧的內(nèi)核。
據(jù)悉，本次集中培訓是全區(qū)教師暑期分類別、分學段培訓的一部分。渝中區(qū)教師進修學院有關負責人介紹，培訓將始終堅持理論引領與實踐研究相結(jié)合的原則，遵循教師行動學習方法，以理論釋疑、要點解析、案例分析等方式，共議教改新動向，共商教育新問題，共享實踐新方法，讓教師在“經(jīng)驗+反思”中獲得專業(yè)成才。
責任編輯：劉思利
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